Страна: Франция, Япония, Бельгия
Жанр: анимация, драма, фэнтези
Год производства: 2016
Режиссёр: Михаэль Дюдок Де Вит
Награды и номинации: специальный приз жюри на Каннском фестивале в 2016 году; номинации «Лучший анимационный фильм» в рамках премий «Оскар-2017» и «Сезар-2017»
Смысл мультфильма «Красная черепаха» («La tortue rouge»), созданного нидерландским художником-аниматором совместно со знаменитой японской студией «Ghibli», подобен смыслу старой притчи или сказки. Здесь есть вполне конкретная идея, мораль, но рождённые авторами образы могут натолкнуть на совершенно разные мысли.
О чём фильм
Главный герой — мужчина, оказавшийся на необитаемом острове. Три раза он пытался сбежать с помощью плота, но все попытки побега пресекались большой красной морской черепахой. Каждый раз она разрушала плавсредство, но человека не трогала.

Однажды красная черепаха выползает на берег. Отчаявшийся и обозлившийся мужчина бьёт её и переворачивает так, чтобы она не могла двигаться. Через некоторое время у героя появляется чувство жалости к животному, но уже поздно – красная черепаха умирает. Однако вскоре она превращается в женщину, которая оживает после дождя и освобождается от панцыря. Она отправляет его в море. Герой делает ответный жест: отправляет туда же свой новый недостроенный плот.
Мужчина и женщина теперь живут на острове вместе и похоже, они счастливы. У них рождается ребёнок. Он вырастает и становится подростком. Парень свободно плавает под водой и дружит с морскими черепахами.
Однажды на остров приходит цунами, которое уничтожает бамбуковую рощу. Члены семьи с трудом находят друг друга после этого происшествия. Унесённого в море и ослабевшего отца сын вместе с черепахами спасает в последний момент. Всё постепенно возвращается на круги своя.
Парень, глядя на выброшенную на остров бутылку, грезит о дальних краях – настала пора «покидать родительское гнездо». Он прощается и вместе с черепахами отправляется в путь.
В любви и согласии мужчина и женщина доживают на острове до старости. В финале герой умирает. Женщина превращается в красную черепаху и уплывает в море.
Смысл фильма
Режиссёр, отвечая в интервью на вопрос о смысле своей картины, говорил, что она о природе, но в то же время это очень личное произведение. Сюжет фильма он создавал, руководствуясь прежде всего интуитивным видением, а не жёстким сценарием. Некоторые моменты, несмотря на то, что это сложная в производстве анимация, менялись в самый последний момент. Так, например, персонажи изначально не должны были быть бессловесными. Их реплики были изменены почти в самом конце, некоторые эпизоды были вырезаны.
В связи с этим вряд ли стоит подвергать мультфильм детальному разбору: далеко не в каждый его образ закладывался скрытый смысл. Многое делалось по наитию.
Прежде всего, будем отталкиваться от слов режиссёра. Итак, «Красная черепаха» – аниме о глобальном (о природе), и в то же время это личная история. Попробуем разделить эти сюжеты и рассмотреть их содержание по отдельности.
«Глобальная» трактовка заставляет мыслить широко: главный герой – это человечество, красная черепаха – это природа планеты Земля. Что в этом случае может происходить по сюжету? Представители человечества оказались оторваны от своей цивилизации и попали на Землю (остров). Вероятно, в результате некой катастрофы (шторм в прологе) они потеряли техническую мощь, которой некогда обладали, и не могли вырваться домой с этой планеты. Хотя попытки предпринимали неоднократно. Мешала местная суровая природа.

Люди всё же выжили. Они смогли «приручить» силы природы. Более того, человек стал мнить себя царём природы (эпизод с переворачиванием черепахи и торжеством над ней) – это уже наши дни. Недалеко уже было и до полного её разрушения. В последний момент человечество опомнилось (проявление героем жалости) и «подружилось» с природой, стало относиться к ней бережно и с любовью.
В результате появилось совершенно новое поколение – скорее, даже вид людей, существующий с планетой в полной гармонии (ребёнок главных героев). Эти люди относились с уважением к своим предкам, но исповедовали уже совсем другие ценности и развивались совсем иначе.
Всё складывалось благополучно. Но планета старела и уже не была такой безопасной. Произошла глобальная катастрофа (цунами), которая разрушила многое на Земле и чуть не уничтожило людей. Новому виду людей удалось сохранить популяцию своих предков. Но настало время и ему двигаться дальше, в глубины неизученного космоса. Новый вид покинул Землю. Представители старого постепенно исчезли с планеты.
Конечно, такое описание совсем не претендует на полное соответствие авторскому замыслу. Это всего лишь один из фантастических сюжетов в рамках попытки «глобального» объяснения показанного в мультфильме. Каждый может придумать свой собственный. Но не исключено, что он хотя бы частично отражает фантазии автора о прошлом и будущем человечества в рамках его взаимоотношений с природой.

Кстати, трактуя смысл мультфильма, нельзя не обратить внимание на два важных эпизода. Первый: герой попадает в пещеру, из которой поначалу не может выбраться. Ему приходится протиснуться в очень узкий проход, только надеясь на то, что там его ждёт выход. В последний момент он высвобождается. Это же, в более мягкой форме, происходит и с сыном героя. Подобные эпизоды сценаристы часто используют в качестве метафоры рождения. В вышеописанном сюжете их можно интерпретировать соответственно как новое рождение человечества на планете Земля и рождение нового вида людей.
В соответствии с личностной трактовкой сути фильма приходится рассматривать отношения главных героев как семейные. Здесь всё просто. Герой не находит себе места от одиночества. Он постоянно кого-то ищет, но не видит, что его счастье совсем близко. И всё же обстоятельства вынуждают его присмотреться к человеку, который всегда рядом, и в итоге полюбить его. Более того, с этой женщиной герой забывает обо всём – важным становится только семейное счастье. У пары рождается ребёнок. Повзрослев, он покидает родительский дом, а старики в любви доживают свои годы.
Если совсем упрощать, мораль произведения можно свести к тезису «Истинное счастье всегда рядом» или даже «С милым/милой рай и в шалаше».
Многие обвиняют мультфильм в пропаганде пассивного образа жизни: «не нужно бороться – нужно смириться с обстоятельствами и принять всё как есть». Так всё может выглядеть с точки зрения западного человека. Режиссёр, однако помимо сериала про Робинзона Крузо, увиденного в детстве, и сказок, преданий и мифов из различных культур, вдохновлялся, по его словам, восточной философией, в частности дзэн-буддизмом. Там отношение к «достигаторскому» западному укладу жизни весьма ироничное.

Может быть, опять же, автор этого не подразумевал, но сюжет мультфильма во многом перекликается с известной буддисткой притчей, в свою очередь пришедшей из индуизма. Одна из её версий изложена в стихотворении индийского поэта Рабиндраната Тагора «Старик и ученик». В этой притче-легенде рассказывается о понятии «майя». Это некая сила иллюзии, скрывающая истинную природу мира.
Коротко притча звучит так. Ученик спросил учителя (в поздних трактовках – самого Будду), что такое «майя». Тот вместо ответа отправил его за водой. По пути ученик встретил прекрасную девушку. Он, совсем забыв об учителе, стал жить с этой девушкой. Прошли годы. У пары появились дети. Ученик обрёл многие материальные блага. Но однажды случился катаклизм (по разным версиям: сель, цунами), который унёс всё нажитое учеником, а его жена и дети погибли. Оставшийся ни с чем ученик вдруг обнаружил себя рядом с учителем, как в самом начале. Так он понял, что представляет собой майя, иллюзия жизни. Помимо этой чисто сюжетной схожести, вспомним, что в мультфильме немало эпизодов уделено снам, иллюзиям персонажей. Некоторые вообще трактуют их в пользу того, что всё происходящее – плод воображения сошедшего с ума от одиночества героя.
Объяснение концовки
Итак, смысл концовки мультфильма «Красная черепаха» будет напрямую зависеть от того, как мы интерпретируем его сюжет в целом. Он может заключаться в завершении существования человеческого вида, в завершении счастливой семейной жизни или в постижении иллюзии бытия.
Впрочем, произведение изначально не предполагалось как почва для поиска его разгадок. Это всё же не фильм-головоломка. Его необходимо воспринимать прежде всего не интеллектуально, а эмоционально. В первом случае объяснение концовки может быть совершенно разным. Во втором – концовку нужно воспринимать просто как есть, без отчаянных попыток «увидеть в красоте математику».

Похожие фильмы
- «Отец и дочь» (Великобритания, Нидерланды, Бельгия, 2000): одной из предыдущих произведений Михаэля Дюдок де Вита, посмотрев которое сотрудники студии «Ghibli» решили предложить ему сотрудничество;
- «Изгой» (США, 2000): вариация «робинзониады» от Роберта Земекиса с Томом Хэнксом в главной роли;
- «Голубая лагуна» (США, 1980): история о любви в декорациях тропического острова;
- «Весна, лето, осень, зима… и снова весна» (2003): культовая драма Ким Ки Дука о течении времени.
- «Самсара» (Индия, Франция, Германия, Швейцария, Италия, 2001): приключенческая драма о жизни буддийского монаха.










godno tolko na fone ostalnogo iz yaschika — syuzhet besmyslenen i ne dayot ponyat chto naibolshuyu zavisimost budet imet muzhschina ot zhenschin&detey da radi nih poydyot na lyuboe prestuplenie te v ad